Encuentro Municipal de Saberes Valledupar 05 Agosto 2014
Programa Todos a Aprender
martes, 26 de agosto de 2014
lunes, 30 de junio de 2014
martes, 4 de marzo de 2014
MINISTRA DE EDUCACIÓN Y ALCALDE DE VALLEDUPAR FIRMARON
‘PACTO POR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN’
‘PACTO POR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN’
· El Alcalde anunció la construcción de un Megacolegio.
· $21.600 millones ha destinado el Gobierno Nacional en obras
de infraestructura en Valledupar.
de infraestructura en Valledupar.
En el marco de la ‘Matriculatón’, realizada en la institución educativa Técnico La Esperanza, la ministra de Educación, María Fernanda Campo y el alcalde de Valledupar, Fredys Socarrás Reales firmaron el ‘Pacto por el Derecho a la Educación’, que contiene cuatro retos en materia de cobertura y permanencia.
sábado, 7 de diciembre de 2013
EQUIPO DE TUTORES PROGRAMA TODOS A APRENDER VALLEDUPAR
EQUIPO DE TUTORES DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
EQUIPO DE TUTORES DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
PTA VALLEDUPAR 2013
PTA VALLEDUPAR 2013
viernes, 6 de diciembre de 2013
ACOMPAÑAMIENTO AL PROGRAMA DE FORMACIÓN A RECTORES OFICIALES PFARO
JORNADAS DE ACOMPAÑAMIENTO
AL PROGRAMA DE FORMACIÓN A RECTORES OFICIALES PFARO
Ponencia "Liderazgo pedagógico de Rectores y Directivos Docentes"
Por Julián de Zubiría para la I Feria del Conocimiento.
El PFARO es un programa virtual que busca aportar las herramientas pertinentes a los rectores y directores rurales, para que con ellas puedan planear y diseñar los procesos propios de las gestiones académica, directiva, administrativa-financiera y comunidad-convivencial, propias de los establecimientos educativos que dirigen, y así contribuir en la ejecución exitosa del Plan de Transformación de la Práctica de la Gestión Institucional.
Una de las secciones más especiales de nuestra página web es La Biblioteca. Allí tendrás acceso a material educativo para niños y docentes. Material para mejorar la gestión de los rectores y la normatividad que regula el componente de Condiciones Básicas.
Visítala entrando a: http://bit.ly/1cv2jzD
PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA PNLE
JORNADAS DE ACOMPAÑAMIENTO
PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA PNLE
Trabajamos en las regiones que más lo necesitan, las zonas más apartadas, las poblaciones más vulnerables.
Trabajamos en las regiones que más lo necesitan, las zonas más apartadas, las poblaciones más vulnerables.
SOCIALIZACIÓN DE ESTRATEGIAS DEL PNLE
TALLER LECTURA DE IMÁGENES
¡Experiencias significativas! La tutora Dubis María Medina nos comparte vía Twitter un video sobre la Feria del Conocimiento realizada en la I.E Alfonso Araujo Cotes http://bit.ly/1hK0P94
TALLER DE LECTURA EN VOZ ALTA
NIÑO DE BOLÍVAR CANTANDO UNA CANCIÓN EN LA
PRIMERA FERIA DEL CONOCIMIENTO
JORNADAS DE FORMACIÓN CDA EN MATEMÁTICAS Y LENGUAJE
JORNADAS DE FORMACIÓN EN MATEMÁTICAS
ESTÁNDARES BÁSICOS DE
COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS
JORNADAS DE FORMACIÓN EN LENGUAJE
¡Experiencias significativas! "INDIGENAS EN EL AULA - Entre la integración y la conservación cultural" Reportaje por Francesca Fichera sobre la implementación del porgrama Todos a Aprender en las comunidades indígenas. http://buff.ly/19eSebv
ESTÁNDARES BÁSICOS DE
COMPETENCIAS EN LENGUAJE
DOCENTES FORMADORES DEL PROGRAMA TODOS A APRENDER
VALLEDUPAR - CESAR - GUAJIRA
El Componente de Formación Situada comprende un conjunto de estrategias de interacción de comunidades de aprendizaje, acompañamiento por parte de docentes tutores al colectivo de maestros de cada establecimiento educativo y soporte a la capacidad de formación, que incluye procesos de sistematización y difusión de las lecciones aprendidas en las comunidades educativas.
JORNADA DE FORMACIÓN EN USO DE HERRAMIENTAS TIC PARA LA DOCENCIA
USO DEL VÍDEO EN PROCESOS DE FORMACIÓN
Cómo Iniciar a Estudiantes de Educación Primaria
en la Elaboración de Mapas Conceptuales
PARTICIPACIÓN EN LA PRIMERA FERIA DEL CONOCIMIENTO
EN BOGOTA OCTUBRE DEL 2013
ESTÁNDARES BÁSICOS DE
COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS
El componente de formación situada, sustentada en acompañamiento y en las problemáticas específicas del aula en torno a los procesos de aprendizaje de los estudiantes, enfoca la estructuración de oportunidades para que el colectivo de maestros afine sus prácticas de aula.
¡Experiencias significativas! "INDIGENAS EN EL AULA - Entre la integración y la conservación cultural" Reportaje por Francesca Fichera sobre la implementación del porgrama Todos a Aprender en las comunidades indígenas. http://buff.ly/19eSebv
ESTÁNDARES BÁSICOS DE
COMPETENCIAS EN LENGUAJE
DOCENTES FORMADORES DEL PROGRAMA TODOS A APRENDER
VALLEDUPAR - CESAR - GUAJIRA
El Componente de Formación Situada comprende un conjunto de estrategias de interacción de comunidades de aprendizaje, acompañamiento por parte de docentes tutores al colectivo de maestros de cada establecimiento educativo y soporte a la capacidad de formación, que incluye procesos de sistematización y difusión de las lecciones aprendidas en las comunidades educativas.
JORNADA DE FORMACIÓN EN USO DE HERRAMIENTAS TIC PARA LA DOCENCIA
USO DEL VÍDEO EN PROCESOS DE FORMACIÓN
Cómo Iniciar a Estudiantes de Educación Primaria
en la Elaboración de Mapas Conceptuales
PARTICIPACIÓN EN LA PRIMERA FERIA DEL CONOCIMIENTO
EN BOGOTA OCTUBRE DEL 2013
“El propósito de la feria es que esos tutores que han estado trabajando en todo el país en las zonas más apartadas como corregimientos y veredas se van a encontrar para compartir saberes y aprendizajes que han obtenido durante el desarrollo...Ver más
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